Printre cele mai importante semnale de alarmă care vin din comunitate se află lipsa investițiilor reale în educație. Deși orașul se laudă cu „condiții decente” în unele unități de învățământ, realitatea din teren e alta: clădiri vechi, mobilier uzat, grupuri sanitare care nu corespund standardelor și lipsa dotărilor moderne pentru un învățământ adaptat secolului XXI.
În acest peisaj, candidatura lui Püsök Ferenc vine cu o abordare concretă și clară: să transformăm școala publică din Zalău într-o prioritate administrativă. Nu prin promisiuni formale, ci printr-un program dedicat, cu fonduri clare, termene și indicatori de performanță.
Grădinițele și creșele – marea problemă ignorată
Numărul insuficient de locuri în creșele publice este o realitate care afectează sute de familii tinere din Zalău. Lipsa unor investiții în acest domeniu forțează părinții să apeleze la soluții scumpe din mediul privat sau chiar să renunțe temporar la locul de muncă.
Püsök Ferenc susține că:
Va construi minimum două noi creșe în zonele cu densitate ridicată de populație
Va extinde și moderniza grădinițele existente, cu accent pe siguranță și dotări moderne
publicitateVa atrage fonduri europene și guvernamentale dedicate infrastructurii preșcolare
Accesul la educație timpurie nu este un moft, ci o bază esențială pentru egalitate de șanse.
Școli care se degradează sub tăcerea administrației
Deși multe școli din Zalău au o reputație educațională solidă, din punct de vedere logistic și tehnic, situația este deficitară. Clădirile nu sunt reabilitate termic, mobilierul este învechit, iar laboratoarele lipsesc sau sunt slab dotate. În paralel, Primăria Zalău a investit în proiecte simbolice, ignorând infrastructura esențială a învățământului.
Püsök Ferenc vrea să inverseze această prioritate:
Audit complet al infrastructurii școlare în primele 6 luni de mandat
Program multianual de reabilitare și dotare, finanțat transparent
publicitateImplementarea unei platforme digitale pentru raportarea problemelor logistice de către directori
Școala trebuie tratată ca un partener strategic, nu ca o anexă a administrației.
Sprijin real pentru elevi și profesori
Una dintre cele mai mari nevoi este sprijinirea reală a procesului educațional, nu doar prin spații moderne, ci și prin instrumente care să ajute profesorii și elevii în activitatea de zi cu zi. Lipsa materialelor didactice, a echipamentelor digitale și a unei rețele funcționale de biblioteci și centre educaționale este acută.
Püsök Ferenc propune:
Finanțarea prin buget local a programelor de afterschool în toate școlile primare
Dotarea fiecărei săli de clasă cu echipamente multimedia funcționale
Crearea unui Centru Municipal de Resurse pentru profesori, cu materiale, formări și asistență
Educația nu trebuie administrată „pe hârtie”. Trebuie finanțată și susținută concret.
Burse, transport și mese gratuite – nu doar pe hârtie
Mulți părinți reclamă întârzieri în acordarea burselor școlare sau lipsa unor măsuri reale de sprijin pentru copiii din familii vulnerabile. Transportul pentru elevi este deseori disfuncțional, iar mesele calde rămân un proiect experimental.
Püsök Ferenc susține măsuri clare:
Acordarea burselor școlare în termen, prin proceduri automatizate
Transport public gratuit pentru elevi, cu orare adaptate nevoilor școlare
Program extins de masă caldă, în colaborare cu Ministerul Educației și fonduri externe
Copiii au drepturi, nu favoruri. Iar administrația trebuie să le asigure.
Ce înseamnă, în final, o administrație orientată spre educație?
Înseamnă o Primărie care nu se rezumă la încuviințarea formală a bugetelor școlilor, ci care se implică direct în dezvoltarea rețelei educaționale. Care colaborează cu directorii, profesorii și părinții, care atrage fonduri și care tratează educația ca o investiție, nu ca o cheltuială.
Püsök Ferenc propune înființarea unui Consiliu Consultativ pentru Educație la nivel local, cu rol decizional în prioritizarea investițiilor în școli, licee, creșe și grădinițe.
Un oraș în care școala funcționează este un oraș care va crește. Un oraș în care copiii învață în condiții decente este un oraș cu viitor.
Pe 4 mai 2025, alegerea unui primar care pune educația pe primul loc nu este un gest simbolic. Este un pariu pe dezvoltare pe termen lung.
MATERIAL PUBLICITAR POLITIC
Candidat alegeri locale PUȘOK FERENC
CMF:51250004 CPP: A0B0C1D1E1